相信每个家长都知道夸赞！但是，你会夸孩子吗？夸赞几乎每个家长的定义无外乎说一些好听的话给孩子听，其实，不然，母婴专家指出，空洞夸奖损害孩子自信心。所以，爸爸妈妈们，今天小编告诉你不能空洞的夸赞孩子哦！
空洞夸奖反而损害孩子自信心
知名心理学家斯蒂芬·格罗茨警告父母，在夸奖你的孩子时使用诸如“做得好，孩子!”的短语，可能会损害他们的自信心。另外例如“你真聪明”或者“你多么像一个艺术家!”的句子，也可能会阻碍他们在学校未来的成绩。
格罗茨认为，这些泛泛的夸奖不但不能起到夸奖的作用，还会让孩子感到不安，因为他们觉得自己不能达到家长们的期望。相反，他建议父母和老师减少赞美的次数，而去夸奖孩子的努力和用功，这样效果会更好。
作为一名资深心理分析学家，格罗茨先生有着25年的专业经验。他说：“空洞的赞美与轻率的批评一样，都是十分不好的，二者都是对孩子思想和感情冷漠的表现。欣赏我们的孩子可能会暂时提升我们自己的自尊感，但对孩子自尊却毫无帮助。”他引用研究表明，那些被严重赞美的孩子可能在学校里表现很差。
哥伦比亚大学的心理学家进行了一项调查，他们要求128名十岁和十一岁的学生来解决一些数学问题，之后，他们中的一部分被表扬“你做得很好!”“你很聪明”，而剩下的孩子则被研究人员告诉说：“你做得不错，但还需更加努力。”然后，给了两组孩子更困难的问题，那些被告知他们很聪明的孩子明显表现不如别人。事实上，研究人员发现被问及实验时，他们甚至试图隐瞒自己的结果。
格罗茨先生写了一本关于人类行为的书——《检视过的人生》。该书其中一个章节标题是“赞美是如何导致信心丧失”。他说当他去离家很近的托儿所接小女儿回家时，听到一名老师对女儿说：“你画了世界上最漂亮的树，真棒!”随之，当她画完另外一幅画时，这位老师又说：“哇，你简直就是一位艺术家!”
“当时我的心一沉，”格罗茨先生在书中写道，“我该如何向托儿所老师解释，我宁愿她没有赞美我的女儿。如果你去当地的托儿所，你一定会听到这些赞美之音混在教学中：哦，亲爱的，你的画看起来很有米罗(西班牙画家和雕塑家)的风格。这种混合了赞美的教学，老实说，我发现它非常的咄咄逼人。因为这些话表达了这样一种意思，那就是：我只想单纯的赞美你，而不是把你当做一个完整的‘人’来接触。”
知道了空洞夸奖反而损害孩子自信心，所以为了更好的教育孩子，我们要避免那些空洞夸奖孩子的词语。而是试着去倾听孩子们告诉你的，他们真正想要以及他们真正感兴趣的东西。
其实，我们都知道有哪个作为家长不是希望自己的孩子好，只是有时候要讲方法，如果都是按照自己的想法去教育孩子，又是不正确的，那么可能你已经伤害了孩子。
