Jason在上海瑞思学科英语的学习已有1年时间。初次见面，我就被他超越年龄的逻辑思维能力所折服。在一番沟通后，我发现Jason小朋友被培养了很好的学习习惯，并且他对学习充满热情。在学习中他从不轻言放弃，始终力争做到最好。
在上海瑞思上课的日子，Jason总会提前20-30分钟到教室，早早地就开始为接下来的课做好充足的准备，这对于一个5岁的小朋友来说，如此自律已经非常难能可贵了。在课上，Jason也会非常专注地听老师教授的每一个知识点，并积极地举手参与互动讨论。每一次老师的提问声刚落，Jason就会举高他的小手，并信心满满地说“letmetry”。
Jason这种热爱学习并善于表达的劲头想必一定是每个老师乐于见到的，而且这样的表现还会带动班上其他同学，老师觉得在Jason班上的上课氛围总是积极热情，让所有小朋友受益。
当然，除了Jason小朋友自己的努力之外也离不开爸爸妈妈对他的帮助。Jason的父母都是知识渊博的学者，对于下一代的培养下了非常大的功夫，特别是在英语这一块。在父母看来，培养孩子的第二语言需要从小开始，利用孩子本身接受能力特别强的特点，会达到事半功倍的效果。除了语言本身外，文化的熏陶也是重要的一个环节，而上海瑞思就是最好的选择，用英语来学习多学科，对于能力的培养正是瑞思学科英语持之以恒在贯彻实施的。
瑞思始终致力于用英语学习语言艺术、数学、科学等多学科培养孩子的英语思维、自信心及项目管理能力、团队合作能力和演讲演示能力，在课堂上，上海瑞思的老师从每一个细节入手，培养孩子各方面能力，如：课堂前的一段演讲、指定一个孩子分发课堂用具、让孩子们自己分组，这一系列看似轻松的小互动，不经意间就培养了孩子的沟通组织能力，而这些能力都将为孩子未来领导力打下夯实的基础。对于这样的教育模式，Jason父母认为这将会更好地养成孩子的学习兴趣、提高孩子的成就感，从而增加孩子的学习主动性和积极性。
而在课堂外，瑞思的各种活动能让孩子学以致用并有挑战自我的机会。就像这个假期，Jason参加的上海瑞思“小达人”活动，对Jason来说，既是一份非常有意义的寒假作业，又是一次自我提升。从选题之初，到脚本编写、场景的选择、视频的拍摄和后期的剪辑，Jason和爸爸妈妈都付出了很多的努力。因为Jason最喜欢的动物就是可爱的小兔子，于是爸爸妈妈和他就设计了一个超级兔子的形象，神勇的超级兔子不仅击退了想要破坏森林的坏人，还保护了森林里面的各种野生动物。尽管在开始的时候，还是遇到了不少的困难，例如在面对镜头时会紧张忘词、有些句子总是读不好等等。但面对困难，Jason没有轻言放弃，他仍旧拿出了一如即往的不服输的韧劲出来，和爸爸妈妈一遍又一遍地对稿，一次又一次的反复练习，最后，呈现给大家就是一个讲述兔子英雄拯救森林的有趣故事。
通过和Jason父母得沟通我们了解到Jason在进入瑞思学习之前，是一个有点内向的孩子，只要是跟陌生人相处，就羞于表达。但是经过1年多在瑞思的学习，Jason小朋友身上体现出的自信表达能力、团队合作能力和思维能力都相较于他在进上海瑞思学习前有了很大的提升，这对Jason即将面临的“幼升小”难题也将起到很大的帮助。
如今，伴随着教育的改革，“幼升小”从原先的应试教育转变为以考察孩子能力为主，随之改变的便是对孩子培养方式的改变，而上海瑞思正先行一步，并朝着这个方向快速前行。
关于瑞思学科英语
瑞思学科英语自2007年进入中国市场以来，备受孩子和家长的青睐。经过多年的努力，我们为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段、“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，通过自主研发和优化课程，在纯英文环境中，为3-18岁中国孩子提供基于语言艺术、数学、科学三大基础科目的纯正美式学科教育，并将英语思维能力，以及包含团队合作、演讲演示、项目管理在内的未来领导力等跨文化综合素养贯彻始终。
随着瑞思版图不断扩张，2017年10月20日，瑞思凭借独特的教学理念、创新的教学模式和领先的行业地位在美国纳斯达克证券交易所成功上市。
